Leben in Qualität

mein Ego

Menschen sind auf Menschen angewiesen. Sie helfen sich gegenseitig und unterstützen sich innerhalb eines Teams. In der Partnerschaft bestehen darüber hinaus persönliche Räume, die anderen Menschen verborgen bleiben. Freunde nehmen am Leben mehr oder weniger starken Einfluss – Familie sollte per se ein Raum sein, in welchem Loyalität und Zusammenhalt anzutreffen ist.

 

Allen Beziehungen von Menschen gemein bleibt das eigene „Drehbuch“, die eigene Landkarte, die weder ausgebreitet noch vollständig offenbart werden kann. Innerhalb dieser Landkarte sind persönliche Herangehensweisen, Einstellungen, gespeichertes Wissen, Kommunikationsmuster, Umgang mit Fehlern (eigenen und den Fehlern anderer Menschen) und Vieles mehr abgelegt. Diese Vielfalt inhärenter Muster und Landkarten machen es im Alltag häufig schwer, andere Menschen zu verstehen und entsprechende, gemeinsame Lösungen zu finden und Konflikte zu vermeiden … Stell Dir vor, es gäbe eine Möglichkeit, anderen dabei helfen zu können, dass Sie Dich und Deine Denke besser verstehen können, Deine Werte kennenlernen können und somit Streitpunkte oder Konflikte zu eher vermeiden….

 

Hast Du schon mal daran gedacht, Deine eigene Bedienungsanleitung, wie Du behandelt werden „musst“, um am besten funktionieren zu können und wie es Dir damit am besten geht, zu schreiben???

 

Nein – kein Problem – hier ist diese Gelegenheit !!!

 

So ticke ich – und das macht mich aus. Eine Einladung, dich selbst besser kennenzulernen – ohne richtig oder falsch.

1. DAS BIN ICH

Welche Eigenschaften beschreiben mich? Was macht mich unverwechselbar?

Beispiele: neugierig, ruhig, humorvoll, zuverlässig, spontan, gründlich, herzlich, manchmal chaotisch …

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2. MEINE STÄRKEN

Was kann ich gut – auch wenn ich es selbst manchmal übersehe?

Beispiele: gut zuhören, Lösungen finden, andere motivieren, kreativ denken, Ruhe bewahren, Verantwortung übernehmen …

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3. MEINE BEDÜRFNISSE

Was brauche ich, damit es mir gut geht und ich leistungsfähig bin?

Beispiele: Ruhe, Anerkennung, klare Absprachen, Bewegung, Zeit allein, Nähe, Sicherheit, Freiheit …

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4. MEINE WERTE

Was ist mir im Leben wirklich wichtig?

Beispiele: Ehrlichkeit, Familie, Freiheit, Respekt, Gerechtigkeit, Gesundheit, Abenteuer, Kreativität …

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5. SO REAGIERE ICH

Was passiert typischerweise mit mir, wenn es stressig, hektisch oder unklar wird?

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6. MEINE HERAUSFORDERUNGEN

Was fällt mir manchmal schwer – und was hilft mir dann?

Beispiele: Grenzen setzen, Nein sagen, Geduld haben, Hilfe annehmen, nicht alles perfekt machen, Entscheidungen treffen …

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7. MEINE ZIELE

Was möchte ich lernen, verändern, erleben oder erreichen?

Beispiele: beruflich wachsen, gesünder leben, mehr reisen, ein Projekt starten, mehr Zeit für Menschen haben …

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8. SO KANN MAN MIT MIR UMGEHEN

Was hilft anderen, gut mit mir zusammenzuarbeiten oder zusammenzuleben?

Beispiele: offen und direkt sprechen, mir kurz Zeit geben, konkrete Absprachen treffen, mich ausreden lassen, Humor einsetzen …

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  9. MEIN MOTIVATIONS-CHECK

Was bringt mich in Bewegung – und was bremst mich aus?

Beispiele: kleine Erfolge, Sinn, gute Gespräche, Musik, Bewegung, Lob, sichtbarer Fortschritt, neue Ideen …

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MEIN PERSÖNLICHER SATZ

Wenn Menschen nur einen Satz über mich wissen sollten, dann wäre es:

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Viel Spaß mit spannenden Entdeckungen und persönlichem Wachstum !!!

Fragen, Anregungen, Lob und Kritik sind gerne willkommen  – nutzt einfach den Power-Impuls Kanal

https://whatsapp.com/channel/0029Vb76Xkc5q08e1BioCG1I

teilt mir mit, was Ihr davon haltet (Emojis … Zeichen …) oder schreibt mir gerne auch direkt – sh. Kontakt …

Über mich

Mein Name ist Rainer Winter, ich bin:

gelernter Altenpfleger

Pflegepädagoge (B.A.) 

systemischer Berater (M.A.)

Dieser direkte Kontakt mit unterschiedlichen Menschen und Lebenssituationen hat mein Interesse im Bereich Kommunikation, Reflexion und Problemlösungsstrategien geweckt. Die Schulung des Umgangs ist gerne (m)eine vertrauensvolle Aufgabe für Sie. Veränderungsprozesse begleiten den Verlauf des Lebens. Diese gezielt und fokussiert unterstützen zu können, bildet mein Hauptanliegen.

Die Welt, Menschen und Teams entdecken zu dürfen sind lohnenswerte Ansatzpunkte, um ein Steigerung von Handlungsoptionen anregen zu können.

 

 

Services

emotion-way-coaching

Der Blick meines Coachings geht in die Tiefe der Person.

Workshops

Team-teaching – Kommunikation -generalistische Grundlagen – qualifizierte Leistungsbeurteilung –         F-R-E-I-Schema Teil 1+2

F-R-E-I

Das F-R-E-I-Schema ist für Pflegekräfte entwickelt mit dem  Reflexionshaus als Grundlage zur selbstreflexiven Einschätzung.

emotion way coaching

„Der Weg zum ICH führt nur über die Emotion“
(R. Winter)

Philosophie und Weg

Ich selbst habe durch meine eigene Biografie begründet viele Erfahrungen mit dem Bereich persönlicher Verletzungen und einem dadurch verminderten Selbstbewusstsein gemacht. Diese Grundlagen haben nach persönlicher Bearbeitung zu umfassenden Veränderungen und Steigerung des Selbstbewusstseins geführt. Die Überlegungen, diese Ressourcen gewinnbringend einzusetzen, haben über den Bereich des emotion-way-coaching eine tragfähige Grundlage erhalten und sind Alleinstellungsmerkmal des Coachings.

Der Blick meines Coachings geht in die Tiefe der Person – Oberflächlichkeiten und Symptome sind Signale innerer Prozesse, die es zu finden, benennen, einordnen und zu bearbeiten gilt.

 Für diese prozessorientierte Vorgehensweise liegt ein breites Spektrum individuell anpassbarer Möglichkeiten und Handwerkszeuge sowie jahrelanger persönlicher Erfahrung im Umgang damit vor.

Standardvertrag Einzelcoaching

Als vertragliche Grundlage liegt ein Standardvertrag vor, der formal die rechtlichen Verbindlichkeiten und Erfordernisse regelt. Dieser ist zu Beginn des Coachings als Arbeitsgrundlage von beiden Seiten (Coach und Klient) zu unterschreiben. Beide Seiten erhalten hiervon jeweils ein unterschriebenes Exemplar.

Standardvertrag Einzelcoaching

 

emotion-way-coaching ist keine Therapie!

Die Methode ist aufgrund eigens gemachter Erfahrungen tiefgründig und somit untrennbar mit mir als Coach verbunden – die empirischen Erkenntnisse in Be- und Verarbeitung sind maßgebliche Grundsubstanz und somit absolutes Alleinstellungsmerkmal!

Ergebnisse

Aufgrund jahrelanger Erfahrung unter Anwendung des emotion-way-coachings sind folgend erreichte Ergebnisse übergreifend zu nennen:

  • deutliche Verbesserung der Lebensqualität
  • deutliche Verbesserung von Steuerung und Umgang mit eigenen Emotionen
  • Lösungsstrategien sind selbstverantwortlich anwendbar
  • Steigerung der Leistungsfähigkeit durch erlernte Fokussierung

Termine

Terminabsprachen und Terminvereinbarungen erfolgen telefonisch oder per E-Mail und werden individuell nach Verfügbarkeit angepasst. Mögliche Folgetermine werden durch den Klienten selbst anhand der persönlichen Befindlichkeit und eigener Abschätzung des Bedarfes bestimmt. Empfehlungen des Coaches sind Teil dieser zu treffenden Entscheidung.

Der zeitliche Umfang dieser Gespräche variiert zwischen ca. 90 – 120 Minuten – sollte das Gespräch aufgrund inhaltlichen Erfordernisses länger dauern, wird nicht abgebrochen – entscheidend ist hierbei der Fortschritt und die Prozessarbeit – dies ist nicht an Zeiten gebunden!

Das Erstgespräch als sogenanntes Anamnesegespräch dient dem Kennenlernen beider Seiten mit Klärung der Situation sowie der Arbeitsgrundlage und ist kostenfrei.

Die Teilnahme an Gesprächsterminen ist freiwillig und kann auf persönlichen Wunsch oder Bedarf jederzeit abgebrochen werden.

Sollte ein Termin im Bedarfsfall nicht abgesagt werden, werden pauschal 25 € in Rechnung gestellt.

Workshops

 

Übersicht

folgende Workshops möchte ich Ihnen anbieten:

 

team-building: (Datenerfassung – Konstruktivismus – Selbsterfahrung – systemische Interventionen – Auswertungsphase – Reflexion der Erkenntnisse)  Dauer 8 h

Kommunikation:  (Grundlagen Kommunikation – Kommunikationstheorien – Bewusstseins-Rad – Gesprächsführung unterschiedlicher Gesprächsarten -Reflexion der Erkenntnisse)   Dauer 8 h

generalistische Grundlagen: (gesetzl. Grundlagen – Aufbau der Ausbildung praktisch- Kompetenzbereiche – inhaltlicher Aufbau – Leistungsüberprüfung) Dauer 3 h oder 8 h möglich

qualifizierte Leistungsbeurteilung: (Vorgaben – Kompetenzbereiche – Beurteilungssysteme – Beurteilungsfehler – Selbsterfahrung – Instrumente der Kompetenzbestimmung) Dauer 8 h

F-R-E-I-Schema Teil 1   Dauer 8 h

F-R-E-I-Schema Teil 2   Dauer 8 h

!!!   ergänzt wird das Angebot durch die Kombinationsmöglichkeit von Workshops mit systemischer Beratung als Einzelcoaching 

optional kann ein Workshopteil von 4 h durchgeführt werden und im Anschluss können bedarfsgerechte systemische Beratungen einzelner Mitarbeiter erfolgen !!!

 

 

F-R-E-I

Überblick

Das F-R-E-I Schema ist für Pflegekräfte entwickelt und dient:

  • als Handlungsinstrument qualitativer Pflege und Reflexion in der täglichen Praxis
  • bietet die Möglichkeit, eigenes Wissen und Handeln fachlich zu hinterfragen, zu begründen und salutogenetische Ergebnisse zu generieren
  • bietet die Möglichkeit, eine Pflegesituation ganzheitlich zu beleuchten und entsprechende Rückschlüsse ziehen zu können um eine bestmögliche Pflegequalität zu gewährleisten
Anwendung

Es geht darum, für eine Fallsituation (Pflegesituation) unter Berücksichtigung aller oben genannten Teilbereiche

F-fachlich – R-rechtlich

E-ethisch –   I-intuitiv

eine fachadäquate Situationseinschätzung vornehmen zu können. Die Situation wird somit ganzheitlich analysiert und hierdurch werden entsprechende Handlungserfordernisse und Optionen generiert.

Vorteile

Durch die kombinierte Nutzung der Teilbereiche ergeben sich klare Vorteile für Pflegekräfte und Patienten / Bewohner / Klienten.

  • maximale Lebensqualität pflegebedürftiger Patienten / Bewohner / Klienten
  • Steigerung der Pflegequalität
  • Wahrung der Selbstbestimmung
  • maximale Sicherheit für Pflegekräfte in Argumentation und Handlung
  • interdisziplinäre Kommunikation durch Schema als Grundlage gleich und messbar
  • schnelle Leistungsermittlung sowie konkrete Ermittlung von Schwachstellen und Fehlerquellen ist ermöglicht

    Die Anwendung ist in sich sehr komplex und bedarf zu Beginn Schulungen und Übungsphasen unter fachadäquater Leitung sowie entsprechender Aufbereitung.

Schulungen
  • Teil 1: (Teilbereiche/Fundament – Reflexionsanlässe – Selbsterfahrung – praktische Anwendung – persönliche Reflexion – Erkenntnisse)                             8 h
  • Teil 2: (kurzer refresh – Analyse komplexer Fallsituation -Ableitung lösungsorientierter Ansaätze – Generierung von Gesprächsgrundlagen – Auswertung)  8 h
  • terminliche Vereinbarung erfolgt über Telefon oder per E-Mail

Preise

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